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进一步优化校风、教风和学风工作方案(草案)
发布时间:2019-08-01

 

   良好的校风、教风和学风是学院创品牌、求生存、谋发展的基础。是促进学生全面发展,不断提高教育教学质量的重要保证。为进一步优化我院教风学风,营造良好的教、学氛围。为落实“铸魂、立德、强技”三位一体的高素质技能人才理念,切实解决存在的突出问题,实现校风、教风和学风根本好转,特制定本工作方案。

一、工作目标

通过校风建设,在“立足宜宾、辐射西南、国内一流、国际水平’的开放发展格局,建成全国一流、国际水平职业大学”的目标指引下,达到绿化上档次、美化上品位、净化保经常、文化有底蕴,处处彰显平安、文明、和谐的良好校风。

通过教风建设,使全院教师做到恪尽职守,热爱本职工作;进一步增强工作责任心强;重视实践、身体力行,积极进行科研和教研工作;品行端正、宽厚仁爱、品德更高;情系学生、关爱学生、尊重学生,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

通过学风建设,使全院学生的学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,学习风气、精神面貌、学习成绩等根本好转,树立起热爱学习、学会学习、善于学习、全面学习、终身学习的观念,形成“比、学、赶、帮、超”的优良学风。

二、工作措施

以开展“育人环境提升”、“教学素养督查”和“全过程育人”等三个行动为重要抓手,力促我院教风学风实现根本性好转。

(一)开展育人环境提升行动,优化校风

通过网站、校园广播、电子显示屏、展板、横幅等,大力宣传报道,树立典型,弘扬正气。通过设立文明劝导岗,规劝和制止不文明现象。通过校园文化建设,为校风建设营造良好环境。(牵头部门:宣统部;责任部门:各系部分院)。通过加大校园卫生整治、绿化养护,打造优美、卫生、整洁的校园环境(牵头部门:总务处;责任部门:各系部分院)。开展师德师风建设,引导教师以身示范(牵头部门:人事处;责任部门:各系部分院)。

(二)开展教学素养督查行动,优化教风

对任课教师教学文件(教材、教案、课件和实习指导书等)准备情况、到岗及课堂教学情况、晚自习辅导情况、着装及文明规范等,采用常规巡查、督导听课的方式全面检查,并按要求做好记录(牵头部门:教务处、实训中心;责任部门:各系部分院)。

(三)开展全过程育人行动,优化学风

1. 全面推行导师制,实施全过程育人

以系部(分院)为单位,全面推行学生导师制。以每个专任教师带20-30名学生、各级干部带5-10名学生的标准,按专业类别、培养的主要目标分类开展指导工作。主要工作职责为:对学生在校期间职业生涯规划、专业学习、就业创业等进行全过程指导(具体方案另行文件通知)(牵头部门:教务处;责任部门:各系部分院)。

2. 全覆盖实行晚自习,学习时间清空寝室

全面推行晚自习制度,按照《每日教育教学运行时刻表》的时间安排,非就寝时间清空寝室,检查学生寝室学生滞留及寝室卫生等(牵头部门:学生处;责任部门:各系部分院)。各系部(分院)按照《晚自习各分院、系部场地划表》,细化所在院系学生晚自习实施方案。除晚上行课外(原则上不安排晚上行课),一二年级必须上晚自习,三年级学生随任课教师或导师进实训场所开展毕业论文(设计)工作。安排教师对学生晚自习进行指导、考勤和维持纪律等工作(牵头部门:教务处;责任部门:各系部分院)。

三、职责分工及组织实施

各系部(分院)为教风学风治理的主体,负责所在系部(分院)课堂教学、晚自习的组织、实施与管理。负责晚自习辅导老师安排、学生导师安排及导师制的相关工作开展。对教师任课及考勤、学生上课及晚自习开展情况,对学生背书包进课堂、学生考勤及课堂表现情况进行全面检查。以周为单位,将晚自习的安排及检查,课堂教学检查结果报教务处;以月为单位形成工作简报并报教务处。

实训中心将所有实验(实训)场所,按二级管理模式,依据专业归口原则,划归相应系部(分院)管理,支撑学生进入学习。图信中心负责安排图书馆,依据晚自习安排,配套管理办法,服务晚间学生学习。

教务处、学生处要定期开展教风学风情况进行研判,开展教风学风评比,营造你追我赶的氛围。开展不定期组织教风学风专项督查,检查核实各项工作贯彻落实情况,形成专项工作简报。同时,严查不规范行为,严肃处理教学事故。

四、保障措施

(一)组织保障

学院成立领导组,统筹全院优化校风、教风和学风工作,各系部(分院)成立工作组,具体落实各项工作;

(二)制度保障

1. 教务处将教风整治评比结果,以较大权重纳入教师、教研室、系部工作考核;

2. 学院宣统部将校风建设纳入精神文明建设考核内容;

3. 学工部将学风检查结果,作为学生个人记录,与评优、评先、就业推荐挂钩;同时纳入分院(系部)、教研室考核。

(三)经费保障

在奖励性绩效中划出专门经费,支持校风、教风和学风建设工作。将晚自习辅导和导师指导纳入工作量统计范围,依据考核结果,兑现奖惩。

 

附件:1.365亚洲官方投注教风检查记录表;

2.365亚洲官方投注学风检查记录表(任课教师使用);

3.晚自习各分院、系部场地划分表;

4.分院、系晚自习安排表。

 

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2019724       

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